Drupal 7

Participation à l'amélioration du site, de son organisation, de sa mise en page et participation à sa migration de Drupal 6 à Drupal 7.

Participation à la réalisation de ces sites, de leur version mobile et anglaise durant mon stage de fin d'études à Linagora.

Déclic', site de vente de cartes de transport par la conseil général de Haute-Savoie.

Buts :

• permettre aux personnes remplissant les conditions d'obtention des cartes de transport proposées de commander leur carte en ligne,
• permettre un export des données pour la fabrication et l'envoi des cartes.

Participation à la réalisation dans le cadre de mon stage de fin d'études à Linagora.

Utilisation de la distribution Drupal commerce kickstart.

C.B. Atelier, site de vente de meubles artisanals.

Buts :

• présenter des meubles via des photos,
• site adaptatif,
• mise en place de l'hébergement.

Emath, l'agenda des mathématiques.

Buts :

• aggréger des flux d'agenda en provenance de laboratoires de mathématiques,
• fournir une interface de gestion d'abonnements et récupération de l'agenda ainsi créé,
• site multilingue.

Site rattaché au LATP.

Le FOCÉEN, FOrum CEntrale ENtreprises, est un forum de rencontres entre étudiants et entre entreprises.

Buts :

• refonte d'un site existant,
• présentation de l'association,
• workflow d'inscription particulier : utilisation de Drupal Commerce,
• génération de bons de commande et de factures au format pdf.

Site réalisé avec Julien Enselme.

Buts :

• refonte d'un site existant,
• portail de la vie associative/services de l'école Centrale Marseille à destination des élèves,
• intranet :
  • annuaire des élèves,
  • inscription aux événements, covoiturages,
  • partage de documents.

Échanges Phocéens, l'association/programme de tutorat et d'égalité des chances de l'école Centrale Marseille.

Buts :

• présenter l'association,
• interface de communication avec les élèves tutorés,
• intranet :
  • plate-forme de document pour les tuteurs,
  • gestion des remboursements pour le trésorier,
  • gestion des présences des élèves tutorés aux séances.